學術不端文獻論文查重檢測系統 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統
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在了解現有管理系統數據的基礎上,為能夠準確分析學生學術不端行為存在的原因,筆者重點對2019—2020 學年內,參與作業查重系統的課程、教師及學生的數據進行了統計,并與部分教師進行了訪談,了解學生及教師對現存在規范學術不端行為規定的想法。 在收集數據和資料的基礎上, 對研究生不同程度的學術不端行為進行統計分析,發現目前存在三個問題 :