論文查重中一些定理怎么改（論文查重修改技巧大全_論文查重怎么改才能降低重復率）
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論文檢查中的一些定理怎么改_論文檢查怎么了？_畢業論文的定義和定理可以直接從書上抄下來嗎___今天畢業論文老師讓我修改論文，她2點就走了。她有其他事情要做，很忙。她讓我等等_論文造假是怎么被發現的_大學課程有什么難做的？_怎么查，文章是網上抄襲的嗎？_關于中考_如何寫計算機論文_{TITLE10}
論文查重是怎么回事啊？
，只要是完全原創，是絕對沒問題的。
如果抄了幾個字，應該能找到。
如果把別人的話重寫一遍，轉述一遍(意思一樣，語序一樣，字變了)，應該是發現不了的。
相當于自己在百度里提取關鍵詞，查詢。
望采納
畢業論文定義和定理可以直接抄書上的嗎
目前高校需要通過博士學位論文抄襲檢測系統。
對于本科生，大部分學校也是采取抽查的方式來測試本科生的論文。
抄襲太多了。一旦發現超過30%，后果嚴重。
輕者延期畢業，重者取消學位。
在大學好好學習，學位報銷了，多不開心啊。
但是，軟件畢竟是手動設置的機制，檢測算法嵌入其中。只要找出機理，簡單修改，就能順利通過檢測。
這篇文章是在網上收集的信息。
把最重要的部分整理出來，供大家參考。
抄襲檢測算法：1。論文的段落和格式基本都是全論文上傳的。論文檢測軟件上傳后首先進行部分劃分，提交的終稿格式對抄襲率影響很大。
不同段落的劃分可能會造成幾十個字的小段落不被發現。
所以我們可以通過劃分很多小段落來降低抄襲率。
2.數據庫論文檢測多匹配已發表的畢業論文、期刊論文和會議論文，部分數據庫還包含一些來自互聯網的文章。
在這里，讓我們知道很多書并沒有被收錄到檢測數據庫中。
之前朋友從一本研究書上抄了很多字，但是沒有查出來。
可見這種方法還是有效的。
3.章節轉換很多同學改變了章節的順序，或者從不同的文章中提取不同的章節，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。
所以抄襲檢測大師建議，不要以為抄幾篇或者幾十篇就能過關。
4.如何定義檢測軟件中引用他人文章和抄襲他人文章的標注參考？
其實很簡單。在我們的論文中，添加了參考符號，但是在抄襲檢測軟件中。
都是統一處理的。軟件的門檻一般設置在1%。比如一篇文章有5000字，文章的1%是50字。如果抄襲50字以上，即使加上參考文獻，也判為抄襲。
5.單詞匹配論文的抄襲檢測系統相對嚴格。只要20個單位以上的字數匹配相同，就認定為抄襲，但前提是滿足第四點，參考文獻的標注。
臨摹和修改方法：一、改詞。
文章中的專業詞匯可以保留，同義詞盡量改；其次，改變文中的描寫，如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落順序，復制原文時拆分段落，重新組織。
通過以上方法，可以有效降低抄襲率。
下面舉幾個例子供大家參考：例子A:本文以設備利用率最大化為目標函數，采用整數編碼和實數編碼相結合的遺傳算法來研究HFS的建設。
本文提出的染色體編碼方法和相應的遺傳操作方法可以實現研究對象的全局隨機優化。
對轎車系列標準實例的研究表明，該方法具有較高的計算重復性和效率。
修改：本文研究了HFS問題的構造，采用整數和實數編碼相結合的遺傳算法進行求解，目標函數為設備利用率最大化。
本文的染色體編碼方法和遺傳算法的相應操作
通過對一些列基準算例的研究，驗證了該算法的有效性，具有較高的計算可重復性和較高的運行效率。
舉例：由于房地產商品具有很強的地域性，房地產開發企業在不同區域投資時通常需要建立項目公司，此時就會面臨建立分公司或子公司的選擇。
子公司是獨立法人，分公司不是。他們的稅收優惠是有區別的。
子公司是獨立法人，被視為設立地的納稅人，通常承擔與設立地其他公司相同的綜合納稅義務；分公司不是獨立法人，在分公司設立的地區不視為納稅人，只承擔有限的納稅義務。分公司發生的損益要和總公司一起計算。
b:修改：房地產開發企業在不同區域投資時，由于該類商品的地域性較強，需要成立項目公司。
此時，企業需要選擇是設立分公司還是子公司。
主要區別是子公司有獨立法人，分公司沒有。
其次，在稅收優惠方面，由于分公司不是獨立法人，在分公司設立的地區不被視為納稅人，只承擔納稅義務，總公司需要將分公司的盈虧一并核算；子公司是獨立法人，在其所在區域被視為法人實體，需要承擔與區域內其他公司相同的綜合納稅義務。
糾正抄襲的方法沒有比這些更多的了。這里建議同學們先熟悉一下你看的參考文獻，把文獻合上，用自己的話寫出來，這樣就不會被參考文獻影響太大。
這里有同學提問了。學校用的檢測系統是知網的學術不端檢測系統，不是淘寶幾塊錢買的萬芳數據測試。
其實每個檢測系統的算法沒有太大區別，只是數據庫有多少而已。如果你沒有太多，就不要害怕任何制度。
既然抄了，那就在拿到檢測報告的同時，先把文章修改一下。
抄完之后，改變一下相似度，就可以走到最后，把中間留下，意思不同的詞。
一、查重原則1。知網的學位論文是整體上傳的，格式可能會對測試結果有影響。需要提交最終的提交格式進行測試，將影響降到最低，可能幾十個小段檢測不出來。
三萬字以上，字數更多的論文可以忽略。
比較數據庫有：中國學術期刊網絡出版總數據庫、中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫。
文數據庫，國重要會議論文全文數據庫，中國重要報紙全文數據庫，中國專利全文數據庫，個人比對庫，其他比對庫。 部分書籍不在知網庫，檢測不到。 2、上傳論文后，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。 3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。 中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。 舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。 實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。 4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。 二、快速通過論文查重的七大方法方法一：外文文獻翻譯法查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。 優點：1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。 因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現抄襲的情況。 2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業領域視野。 缺點：英文不好特別是專業英文不好的同學實施起來比較費勁。 方法二：變化措辭法將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態，或更換關鍵詞，或通過增減。 當然如果卻屬于經典名句，還是按照經典的方法加以引用。 優點：1．將文字修改之后，按照知網程序和算法，只要不出現連續13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。 2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。 缺點：逐字逐句的改，費時費力。 方法三：減頭去尾，中間換語序將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。 優點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。 缺點中文沒學好的，會很費勁，要想半天。 方法四：轉換圖片法將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。 因為知網查重系統目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。 優點：比改句序更加方便快捷。 缺點：用順手了容易出現整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數統計。 方法五：插入文檔法將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。 優點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。 缺點：還沒發現。 方法六：插入空格法將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調到最小。 因為查重的根據是以詞為基礎的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統。 優點：從查重系統的原理出發，可靠性高。 缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。 方法七：自己原創法自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。 優點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調的再低。 缺點：如果說優缺點的話，就是寫完一篇畢業論文，可能會死掉更多的腦細胞。 呵呵。 。 。 知網系統計算標準詳細說明：1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。 2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。 只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。 是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。 3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺？這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。 我們制定了一套嚴格的管理流程。 同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。 4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。 并不是句子完全一樣才判斷為相同。 句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。 5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。 我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。今天畢業論文老師讓我去改論文，結果2點去了她有別的事，在忙，她讓我等著
如何快速通過研究生學位論文的查重問題 如果是引用，在引用標后，不要輕易使用句，如果寫了句，句后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分，這也是我在幫友校對稿子時，因為我非常熟悉WORD，又是計算機專業的，可以猜到武漢大學或的論文查重軟件的設計上的一點思路。 可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。 這都是真實的，我可是幫多人修改過碩士學位論文，您好： 我是今年畢業的碩士研究生，因為學校要求論文查重。 一般論文第一章都是別人的東西，我想請教老師，關于這種問題如何處理？ 別人的東西可以引用，這也是尊重作者，對于作者也是學術的肯定，國際常用的是引文，一篇論文的價值，在于，被多少人引用過，我的論文我就一直在關注，被引用過多少次。 如果你往某學術期刊投稿，該學術期刊一定要求(建議）你多引用該期刊的論文，這可以確立該期刊在該學科領域內的學術地位。 所以，現在很多學術期刊，后面的引文可以特別長，甚至長度可以和正文相當。 這也不代表這個論文的質量差，這在情報學上來說，這是“綜述”，是情報含量最大的。 美國的蘭德，就主要干這個，所以，朝鮮戰爭的報告：朝鮮戰爭會失敗的！美國不聽，就損失了很多美金。 以上是首先確立引用是正確的，大膽的引用吧！大膽的把鮮花送給引用的作者。 大凡碩士論文，第一章一般都是綜述，肯定都是別人的東西，自已要承認，最關鍵的是：也要讓大家承認，所以，一定要大量的引用，絕對做好引用的標記，在WORD中使用尾注，注意句的結束位置。 計算機查重時，如果你做了正確的引用，不會給你顏色的（重復標記），最讓人痛恨的是，明明引用了，卻不注明，也不說明，好像是自己寫的一樣，這就是道德的問題，所以會使重復率升高。 小到一句話，大道一段話，如果是別人的就不要吝嗇，一定要尾注的。 有兩種方式，直接用引或句，根據情況。 訣竅：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。 讓答辯組成員真的認為你真的認真拜讀過他的文章！訣竅二：以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。 另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。 你自己的東西了，洋為中用，自古就是這樣.總之，碩士學位論文的第一章，肯定引用了很多論文，將一個問題徹底描述出來，后面才引出自己的觀點、方法、策略等等。 如果第一段的引用少，這樣的論文質量是沒有站在偉人的肩膀上的，是膚淺的。 “老師您好，在上拜讀了您的關于“如何快速通過學位論文的查重問題”感觸很大也很受益。 我是一名大四的本科畢業生論文老是通過不了心里很著急查重問題很是讓我頭疼，老師能幫助我原因并指導一下嗎？學生感激不盡，并祝老師好人一生平安。 ” 剛回頭和一老師說寫論文引用答辯老師的論文的事，她說，某人就是在寫論文時，不斷引用他的老師的論文，一直拍馬屁到博士畢業。 當然，文人嘛，不是拍馬屁，而是尊重老師，中國不是有引文數據庫(在CNKI），如果一篇文章，沒有人引用唱和，就成獨角戲了，無趣了。 你說的是本科論文，我認為研究不是重點，而是版面，我可是見了很多本科論文，幾乎都是版面問題，不會排版。 比如封面：各個學校都有自己的固定的封面，建議不要用的辦法，而是用插入，文件，封面文件的方式導入。 比如頁碼： 封面不能有頁碼（在頁面設置，首頁不同），目錄前事羅馬頁碼，目錄頁是沒有頁碼，正文是伯頁碼。 這幾個頁碼的區分，是分節符、分頁符區分的。 比如字符的字體，建議使用菜單的格式的字體，一次可以將中文、西文字體定義完，否者版面很亂的。 現在很多本科生都是輸入法的高手，而漏于WORD排版。 所以我猜測，你的問題，是排版的問題吧。 “感謝老師百忙之中回信，拜讀了回信之后 收獲很大，的確 版面問題是我們的論文導師已在強調的問題，版面問題屬于細節方面的問題可是這個細節問題卻決定了論文質量的好壞，對于排版方面的我想我可以在認真仔細點修改，現在的問題是因為是第一次寫畢業論文 所以 在論文研究方面 引用了大量的資料 可以毫不夸張的說 基本是90%的都是引用的，導師在給我們的回信中已在強調學校會對論文進行查重軟件的檢測，現在論文基本上已經出稿，關于引用這方面的事情又不好直接和導師進行溝通，所以現在很苦惱，不知道該怎辦？希望老師您能給一些降低查重率的方法，我現在在做的事情就是在論文中把參考文獻的標示加入原文中，以說明這一部分是摘抄的（我們規定有30篇參考文獻） 在加上對文中特定內容的進一步說明和注釋，以期可以降低查重率。 不知道這樣的做法可不可取？另外 我真誠的希望老師您能在介紹一些降低查重率的方法”。 以上是來自一個本科畢業生的肺腑之言真心希望能得到老師的再一次指點。 回答：查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引的方式，將引用的內容框出來。 如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。 或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。 故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。 特別注意標點符，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。 因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。 所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。 導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不心因為版面問題自己的被轟出來。 感謝老師給我指點，猶如醍醐灌頂啊！“總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。 ”按照老師的這個方針 我會進一步修改論文，還有您一再強調的版面設置問題 我會倍加留意的，多謝老師的幫助。 以后還希望老師您能多多指教。 祝老師好人一生平安。 老師：你好！有幾個關于畢業論文查重方面的問題向你請教，謝謝！ 1、我們學校的畢業論文引用方式不是用上標的[1]方式，而是直接在引用后面用括（作者名），這樣是不是會導致查重系統不認為前面的是我的引用而認為是剽竊。 2、如果我將部分引用的文字轉為圖片格式，是否軟件就不會識別出來圖片里面的文字？如果這種方法可行，請問如何在word里面不用截圖的方法，將文字轉成圖片，而且看上去跟打印上去的文字沒有區別？不吝賜教，非常感謝！ 回答：肯定軟件不會識別圖片中的文字，其實有非常簡單的辦法，將別人的東西，先打字到你版面中來，確定好位置、格式，最好是從行頭開始，即整塊（四邊形）的，那么在你的版面中就確定了位置，完后，你的文件，將別人的東西留下，其余的全部刪除，存盤為另一個文件，在桌面上，將只包含別人的文本的文件，用右鍵（記住是圖標），可別進去，完后打開你的論文，在插入的地方，黏貼就可以了，這個方法可以保證，別人的東西時圖片，而版面上，你壓根看不出來已經是圖片了，和你的文字一模一樣，不能編輯了，這個方法估計你在任何書上也看不到的，絕對是絕學，簡單的黏貼學問大得很。 （吹牛），結果是插入的地方，如果用鼠標點，會出框子的。 至于說引內的東西，系統會識別為引用，但字數肯定不能占總量的太多。 你的問題郵件，我打不開，今天終于想了個好辦法，終于打開了，歡迎提問。 本人樂于回答。 重要：有些人將引用的上標放在了句后面，這是不對的，應該在句之前。 有些人發給我讓我校對的論文郵件，版面問題太多，連字都不統一，圖片都是直接從萬方數據截取的，上面有水印，這個起碼得自己重畫，否則答辯老師一定會直接給不及格的。 但是，有了原圖，可以直接在上面描圖出來，組合后，將原圖刪除，就完全是自己的的。 注意：將第一個文本框的屬性，的內邊左右上下全部由0.02，全部調成0，這樣，文本框的字就可以全部顯示出來了。 我用你上面的制、方法黏貼，怎么會重新開一頁，不能插到我的文檔中的嗎，如何處理？回答：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，（成為塊，長方形，不可能特別準確別人的在行頭），另外在桌面建一個空文件，將內容，到文件中，存盤，關閉。 將這個文件的圖標選中，，在你的正文中的呢的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。 這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。 所以是圖片。 我剛又試驗了，沒問題，如果占了整頁，是你的東西太多，圖片不可能跨頁，你分兩次嗎，累！別人的東西，肯定要注明引用，難道就不注明，當讓老是引用一個人也沒關系，計算機程序不會認為咋老引用一個人的，是死腦筋。 就自己當成引用不同人的吧，另一方面，你引用的老先生難道就這么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，這樣就不尷尬了，難道你沒上過。 你好！從你的博客看到了關于修改學位論文的技巧，但是我還是有個問題不知道怎么解決：一章我論文的第二章是機理及影響因素的總結，這部分內容基本上都是別人的東西，逐句改過了，但怎么看還是覺得相似度會很高呢，你有說過加引文標記的方法，我這一章連續幾段可能出同一篇引文的怎么加合適啊，麻煩指點一下！如何讓這一章不出問題呀，學校的要求是單章不能高于20%...... 別人的東西，肯定要注明引用，難道就不注明，當讓老是引用一個人也沒關系，計算機程不會認為咋老引用一個人的，是死腦筋。 就自己當成引用不同人的吧，另一方面，你引用老先生難道就這么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，這樣就不尷尬了，難道你沒上過中國期刊網，知識是鏈的結構，分好幾級的。 老師：您好，看了您在博客上發表的關于快速通過論文查重的文章，受益匪淺。 但是還有幾個問題想請教一下：1、在論文引用標注時，是必須使用word排版的正式的參考文獻的編排：“插入——引用——腳注和尾注”的方式么?直接自己在文章最后敲入參考文獻，然后在文章引用處敲個[1]這樣的，行么？2、如果某一章引用的內容很多，基本上都是這篇抄點，那篇抄點，大量的標注引用，會不會很奇怪啊，這樣引用太多，會有影響么？3、再就是，像數學的一些公式符之類的，這個查重也要算么？期待您給予解答，謝謝！ 可以不用插入引用的方式，直接打字到參考文獻，本 沒問題，但，現在是 會主義了，難道還要 原始 會的路嗎？如果在中間插入一個引用，編是自動變化的，如果自己打，可要累死了。 何必？ 引用不是 ，大量引用表明你看的資料多，總結的多，沒 ，但這個要算字數，一般不能超出字數的20%或30%，有很多文章，一句話甚至是從幾篇文章中出來的，要標[2,3,4]等等。 沒關系的。 難道你的公式那么多？ 的時 ，有可能天也要降些 ，難道要在真空中 。 累！公式是定理，定 ，公認的，不需要引用，觀點是個人的，需要引用，因為有反對者。 公式是沒有人反對的！剛才無意中發現有人轉 、整理了、修改了本人的 ：沒關系，歡迎轉 。 請注明出處就可以了 查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：1）如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。 2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。 3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。 4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。 5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。 6）如果是引用，在引用標后，不要輕易使用句，如果寫了句，句后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分。 有些人將引用的上標放在了句后面，這是不對的，應該在句之前。 7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。論文造假如何被發現
一般關于論文造假的問題，都是到一個叫萬芳的網站上去查詢你論文中的一些主要的內容，如果與萬方當中已經發布的論文內容相一致的話，那就基本上被認為是抄襲大學課程很難怎么辦？
大學的部分課程，一直都讓人頭大，尤其是遇到上課聽都聽不懂的課程，就會讓人擔心期末考試掛科。 但是大學防掛科的手段非常多，遇到難度較高的課程，合理“布局”，就可以預防掛科：按時出勤：首先記住，期末考試的分數，任課老師大權在握！一定要按時出勤，拿滿日常考勤分數，及格所需的60分，基本已經拿到了20分。 溝通感情：和老師溝通感情，非常有效！我的室友就經常和老師聊天，表示課程太難了，看不懂之類。 營造出“我學了，但真學會不！”的感覺，老師就會在考試閱卷時網開一面，畢竟誰會難為“笨孩子”呢？請老師劃重點：最佳方式，沒有之一！期末考試之前，老師一般會提前出好試卷，當老師出卷完成，對試卷的印象比較深的時候，可以集合全班的力量，請求老師劃重點。 重點基本都是必考的，背就完了~往年“真題”：大學每一個課程的考試，每年的題型、重點基本都是相同的。 問題是真題從哪里拿，老師一般不會提供，可以咨詢一下學姐學長或者學校內的復印社，或許可以拿到真題。 按照真題的重點復習一下，基本可以通過考試！怎么查，文章是不是在網上抄襲的？
可以通過查重軟件來查詢文章是否在網上抄襲，步驟如下：1、首先需要在網上下載一個麒麟查重檢測軟件，安裝好然后打開；2、接著打開你要檢測的文章，選中其中的某一個段落，或者全篇文章，點擊鼠標右鍵，單擊復制；3、把復制的內容粘貼到軟件上去，然后點擊“開始檢測”；4、過一會檢測結束后，頁面上會出現文章的原創度數值，數值低的代表原創度低，也就是文章內容多為抄襲。 5、頁面上的“飄紅”代表，網上檢測到的連續相同字數，點擊后面的連接可以看到在網上的相似文章；6、點開連接后，可以看得以下頁面，紅色字體代表和你檢測文章的相同字詞，點擊進去就可以看得文章內容，然后判斷文章是否為抄襲。關于中考
1)把自己以前掌握的知識有計劃的整體回顧一遍,考試時爭取把這部分考到的內容先準確快速的答出來。 2）有時間再把以前做過的練習中自己出過錯的問題再看看，爭取在中考中把這部分的失分降到最低，最好能做到全部弄懂，不失分。 3）不要去做那些難題、怪題、偏題，一是不容易弄懂，二是費時間，三是這些東西考試基本不考，近幾年主要是考查基礎知識，基本技能。 4）早睡早起，保證白天有旺盛的精力。計算機論文如何寫
首先是選題，一般老師都會提供若干個選題給你選，其中必然包括幾個“XX系統的設計與開發”，這樣的選題就是符合我們前面的假設和預想的。 盤他！假設我現在選了一個題目是“基于SSM的XX網上商城的設計與開發”。 選完題目就面臨著一個問題：是先做開發還是先寫文章，或者是一邊寫一邊開發。 我的建議是一邊寫一邊開發。 原因是：開發的過程是需要寫一些文案的，比如需求分析、數據庫的表結構的關系、整個系統的交互邏輯等等。 而這些文案是可以出現在我們的論文當中的。 那接下來就說一下如何開發和寫文論，當然某些開發過程我只能粗略的說一下。 1.摘要： 這是所有論文的第一個小title，說他惡心有時候也惡心，說他簡單也是蠻簡單的。 那么這一部分究竟是要寫什么的？由于這一部分需要展現出做這個系統的必要性、開發這個系統的實現方式、系統的功能和系統的作用。 所以可以這樣寫： 隨著中國經濟的高速發展以及網絡技術的普及，互聯網的技術得到全面的發展，中國的各行各業都在互聯網的影響下發生了變革。 互聯網的快速發展催生了許多產業，其中最具代表性的便是電子商務，電子商務使得企業和客戶的營銷關系由實體店銷售準換為網絡電子商務營銷。 馬云曾說：“讓天底下沒有難做的生意”，越來越多的店家選擇在網上開店，使得交易不再限制于天南地北，同時也大大降低了店家的經營成本，在提高收益的同時，也方便了客戶，本課題正式在這種背景下應運而生。 本課題介紹了“基于SSM的XX網上商城”的開發環境、需求分析、界面設計和數據庫設計以及涉及到的框架。 本系統采用了B/S架構，使用了Java、HTML、JS等語言，使用了主流的后臺開發框架SSM(spring+springMVC+Mybatis)，以及采用了開源的輕量級數據庫Mysql進行開發，為網絡商城提供了前端展示和后臺管理的模塊，實現了注冊、登錄以及購物等主要功能，為消費者提供了便捷快速的購物體驗，以及為提高了店家的銷售效率。 關鍵字：網上商城，SSM，Java，HTML，JS，MySQL （關鍵字一般就是把摘要中提及到的關鍵性技術提取出來，讓閱讀者一目了然，知道哪些是重點） Abstract：...... ?。ㄓ⑽恼ㄗh谷歌翻譯，然后把明顯錯誤的地方修改一下即可） 2.第一章：引言 這一部分也是比虛的，其實隨便扯一扯就可以了，一般包含以下幾部分1.背景2.研究內容。 其中背景主要講一些關于社會發展的趨勢導致了一些什么問題，而這些問題又應該如何去解決，多說幾句，寫到兩三百字即可。 研究內容就是針對上述的背景我們如何進行改進。 細心的同學可能會說，感覺跟摘要有些重復。 是的！這兩部分內容其實是挺重復的，但是沒關系，不過不要使用完完全全一樣的話去描述，因為最后論文查重的時候會對文章自引用進行查重的。 這一部分也是三五百字即可。 3.第二章：系統的開發技術介紹 這一部分是需要我們在正式開發之前做好的技術調研，然后對這一部分的技術進行詳細的介紹。 這一部分我不可能細講，因為內容太多了，而且對于不同的項目有不同的內容，在查閱資料的過程也是提升技術的一個重要的環節，你可以真真切切的了解到開發一個工程是需要哪方面的知識，因此我就對我所選的這個課題應該使用到的技術棧進行一下介紹，也算是拋磚引玉，各位同學可以根據自己的實際情況進行撰寫。 開發不同的系統雖然涉及到的業務邏輯不同，處理方式也千差萬別，但是本質上都是一樣的，都是前端界面通過服務器跟數據庫進行數據交互的一個過程，涉及到的內容也無非就是前端、后臺和服務器。 但是有一個需要注意的點，就是不要把HTML、JAVA等使用的語言介紹也給堆在這里，老師沒細看還好，細看還是會顯得太水字數了，記住，寫工程性的課題不怕沒字數。 那問題來了，語言介紹不給寫那應該些什么呢？應該寫涉及到的框架、使用的工具。 這些就夠了，隨隨便便就幾千字了。 下面舉例簡單說明一下。 a. 前端 強調一下，不要把HTML、CSS等一下前端的規范展開來寫，可以輕描淡寫，但篇幅不能過多。 這里可以寫前端框架的使用，比如使用npm管理包（可以介紹一下npm以及在工程中的使用）、vue的使用（同樣可以介紹vue框架以及應用）、element（element以及使用他的好處）等等。 也希望同學在做畢設的過程中要真的去了解這些技術并且去使用它，相信我，看完再去用你的技術會有質的飛躍。 b. 后臺 這一部分是重點，對于本課題來說，標題就寫了是基于SSM的。 對于這個java框架并不熟悉的同學來說建議先去查一下資料，而且很多同學會有疑問，使用技術框架的目的就是為了讓開發更加的便捷和快速，但是為什么我們自己在開發的過程中會感覺好像變得更加復雜？很負責任的告訴你，是正常的。 因為框架不僅會幫我們封裝好一些常用的方法，而且會考慮到更新迭代以及代碼可讀性等等的一系列的問題，某些規定和配置我們之所以沒有感受到他的好處是因為這種校園內的開發并不涉及生產問題，也不會有很多的更新迭代，更加不會考慮到代碼的可讀性。 例如spring的工廠，一開始使用的時候很多同學會覺得為什么我new一個類的時候還要去改配置文件，直接new不香嗎？直接new是很香，但是你考慮到真正去工作的時候，假設你要改類的一些關系的時候，還要去改代碼，當工程一大，代碼去哪里找呢？一個一個文件看嗎？顯然是非常不可取的，效率非常低，這個時候配置文件的優勢就發揮出來了，直接修改配置文件，不需要更改代碼，耦合性也大大的降低。 好像跑題了，說了這么多就告訴同學們，要沉住氣，理解框架這樣設計背后的原因，對大家自身技術的提高非常的有幫助！ 那這一部分我們就可以介紹spring（包括spring的IOC、spring的工廠、spring的AOP等等，并且可以在論文中強調如何應用到我們的系統當中）、springMVC（這一部分可以講解srpingMVC作為一個連接前端和數據庫的工具在實際工作過程中的具體流程，也可以講述springMVC的分層的概念以及如何應用）、Mybatis（包括跟JDBC的關系、mybatis依賴的配置、使用到的接口、動態代理、一級緩存和二級緩存以及延遲加載等等的一些技術問題） c. 服務器和數據庫 這一部分可以介紹一下用來搭建服務器的工具和所使用的數據庫。 假設你是使用了云服務器來搭建了，可以詳細介紹一下云服務器的搭建過程包括防火墻、端口等等內容。 一般服務器使用tomcat進行搭建，可以把tomcat介紹一下并且介紹一下tomcat是如何監聽和解析用戶請求的具體流程。 一般小型的項目采用MySQL作為數據庫，可以詳細說一下選擇MySQL的原因，比如相對于Oracle的好處。 可以介紹一下MySQL數據庫的一些特點包括分頁、是否支持事務等等。 4.第三章：需求分析 這一部分是針對具體的業務場景來分析需要開發哪些功能，這一部分可以讓你感受一下產品經理的職責，只不過不需要跟程序員對接，因為你自己就是程序員哈哈。 一般來說分成兩部分就可以了，一部分是對于前端的業務流程，另一部分就是后臺服務器的業務流程，可以使用一些軟件來繪畫流程圖，想圖個方便可以直接使用word自帶的圖形進行編寫，也不至于難看，就比較簡約。 想做的好看點的話個人推薦使用xmind，非常簡單，可以快速做出美觀的流程圖。 如果沒有什么思路，那前端就按照著使用者的邏輯去寫，比如用戶需要注冊、登錄、找回密碼、購物、退貨等操作，那后端就對應著這些前端邏輯需要有相應的業務處理。 個人感覺這一部分比較好寫，就不再贅述。 5.第四章：系統的設計和實現 這一部分可以挑選一些有代表性的功能出來細講，有些同學可能會有疑問，論文可不可以貼代碼呢？答案是可以的。 但是我個人的建議是貼偽代碼，不要把你寫的長篇大論的代碼全部放進去，不好看而且邏輯混亂，應該做的是把代碼抽取為偽代碼，貼代碼的目的是為了讓閱讀者清晰地讀懂你是如何實現這個功能的，他并不會在意你的語法你的命名。 下面列舉若干個可以寫的內容，并不限于此。 a. SSM框架的整合。 如何使用Spring來整合并且管理SpringMVC和Mybatis. b. 客戶登錄狀態保存的實現。 這一部分可能會涉及到cookies，sessions以及http報文解析等等，都可以詳解。 c. 后臺商品管理的功能。 這一部分可以根據管理員的后臺管理功能進行描寫。 d. 商品搜索功能。 可以涉及到數據庫的模糊搜索。 e. 數據庫表格的設計。 可以體現數據庫表格設計的時候如何遵守三范式。 f. 可以寫在開發過程中遇到的一些疑難雜癥。 g. 可以寫開發過程中使用到的一些比較具有亮點的語言特性。 比如java的多線程、lambda表達式。 又比如實現注冊功能的時候使用的正則表達式。 …… 等等數不勝數。 6.第五章：運行結果 這一部分非常好寫了。 截取一些關于你的系統的界面并且介紹一下功能，盡量說詳細點，就ok了。 7.第六章：總結以及展望 這一部分也是比較水的一部分，但是也希望同學們認真寫一寫。 可以寫一下你開發這個項目的過程中學習到了什么，可以是XX技術，也可以是艱苦奮斗的精神……。 展望可以寫有望發展成另外一個淘寶……開玩笑開玩笑，總之劈里啪啦湊個幾百字即可。 8.參考文獻 把你開發過程中參考過的文章、論文貼進去之后，往往會發現參考文獻不夠，太少了！那怎么辦呢？那就貼一些關于使用的技術的文章或者參考手冊咯，雖然大部分是沒看過的，但是還是希望大家可以多少看一看（正義之氣躍然紙上）。 去知網查找參考文章然后添加到你的參考文獻是非常方便的，只需要找到對應的文章并且選擇“引用”功能，即可自動生成引用的文字，直接復制到你的論文中。 9.致謝 第一步，感謝你的導師，感謝你的院領導，感謝你的校領導。 說的好聽后可能答辯的時候不會太為難你……然后你要感謝你的家人你的舍友你的朋友或者是你家的狗（開玩笑），都可以的，這一部分又輕輕松松兩百字。 至此，一篇計算機論文就寫完了，是不是覺得挺簡單的呢？以上內容皆由學術堂提供整理。{TITLE10}
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