學術不端文獻論文查重檢測系統 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統
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Sci、ei等期刊論文寫作,對于有計劃讀國內外碩士博士的朋友,非常非常重要。結合一位來自nature期刊大佬的講座和自己的經歷,整理了一個系列的攻略。請查收
第一章會介紹有效的學術寫作有哪些特征,以及寫作之前需要明確什么~
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?在寫作之前需要明確:
??理解你的讀者:
1.他們是忙碌的研究者,每周只看幾篇文章 2.他們想要快速輕松地閱讀文章,來理解什么是重要的
??你的目標:
1.讓讀者,包括編輯和審稿人,能快速理解你的想法 2.讓讀者記住你的想法 3.讓讀者在他們的研究中引用你的想法 4.建立自己的學術聲譽
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?邏輯流程和結構:
??提前組織邏輯,提高邏輯性
??認知負荷理論:
讀者不能一次處理大量的新信息,所以最好用10-20個單詞之間的短句表達一個想法,去掉那些對想法沒有價值的不必要的詞
??認知偏差:
永遠不要假設你的讀者和你有同樣的知識,所以你需要向讀者詳細解釋觀點和發現,另外避免使用含糊不清的詞匯(有多種意思的詞語)、定性詞和主觀的詞(避免使用第一人稱i, 但是可以使用we)
??讀者期望:
有效地引導讀者理解你復雜的想法,所以可以在段首(Topic position)向讀者介紹你的想法; 在段尾(Stress position)強調重點并引出下一段的主題
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?提高可讀性:
??通常,使用主動語態(Active voice)來表達更直接和清晰
??有時,被動語態(Passive voice)有時有助于避免重復,討論不清楚的關系,描述方法和保持邏輯的句子結構(尤其是method section)
??使用強烈的動詞(Strong verb)使你的文章更有趣,更容易閱讀(少用由動詞轉的名詞,如notify→notification)
??避免用復雜的詞語來描述復雜的思想,簡單地向讀者解釋你的研究和想法。(劃重點)
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?寫作策略:
??開始寫稿子之前先寫個提綱,可以有效保證文章的邏輯性和效率
??積極地從其他作者和同事那里獲取對于你文章的反饋
??分章節地寫你的手稿,(不必拘泥從哪一章節開始寫),以簡化寫作過程,也可以使寫作更容易上手
??給你的寫作過程設置嚴格的截止日期和專門的時間表