學術不端文獻論文查重檢測系統 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統
維普查重10.5并不能完全代表學校就是這個結果。如果你學校用的是維普,那么久可以。如果不是維普,那么久不好說了。你學校用什么查重系統你就用什么系統就可以了。
同義詞來替代
論文如果有引用別人的文章或者是經典理論等,只要連續超過十三個字,就會被檢測系統查出來算重復,對于這部分內容的修改,我們可以先使用將引用段落意思理解透徹,然后用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯。
調整語句的順序
像知網的論文檢測系統都是逐段連續進行檢測的。針對這個問題,我們可以在自己領會原文意思之后對語句的語序進行調整、再結合重新斷句,這樣也能達到降低重復率的效果。
中英互譯
可以先將中文重復的部分翻譯成英文,再把英文翻譯成中文,這樣做會一般來說顯著降低文章的重復率
用自己的語言概括
近幾年,隨著各種檢測系統算法的更新,以上幾種方法可能不能完全滿足降重的需要,目前最好的降重方法是自己先深入理解引用部分,然后將原文重復的部分概括,用自己的語言對其重新描述。目前來說,這種方法是最保險的
注意事項
論文查重是建立在論文內容上的,要知道一篇論文哪些部分需要檢測,論文是由封面目錄前言正文參考相關文獻附錄等組成,而它需要檢測的部分主要是正文內容不過有一部分學校也會要求全文提交檢測,這些都是要看學校的。