論文查重率很高應該怎么辦
問：研究生論文查重率高應該怎么修改？
論文查重率高修改方法：
1、需要完成一篇完整的論文，不考慮重復率，即使是拼湊的也可以。打開翻譯，將每段文字逐段進行復制粘貼到翻譯上，并翻譯為英文，再把英文翻譯回中文，復制粘貼到論文。
2、利用網上的免費的查重網站進行初次查重，根據查重報告，對現有論文再次進行翻譯互換，在不改變原文意思的情況下，可進行多次翻譯。
3、根據多次翻譯轉換之后，論文已經大大的降低了重復率，但仍然比較高，此時翻譯轉換已經不合適了，需要進行人工降重，即自己進行降重。
4、主要方法有：同義詞互換、長短句互換，或者熟讀重復字段，轉化為自己的語言，最好是通俗易懂的。
擴展資料：
論文查重的標準是：
1. 論文學術不端行為，文字復制和抄襲是最普遍和最嚴重的。論文查重系統檢測的是論文中重復文字的比例，不是指的論文的抄襲嚴重程度，論文重復比例越高，說明論文重合字數越多。同時存在抄襲的可能性就越大。是否屬于抄襲和剽竊別人論文還是要由學校的專家組來決定。
2. 論文查的標準一般是以連續重復N個字符的方式來進行判斷的，同時論文查重系統目前不能識別圖片、表格和公式。對論文參考文獻，進行正確的標注是不計算到重復率中的，如果沒有進行標注，論文查重系統還是會計算重復率。
3、不同論文查重系統數據庫是不一樣的，不同的學校要求的論文查重系統是有差異的，并且對重復率要求也是不一樣的。一般學校要求重復率在30%左右，比較嚴格的學校要求重復率在20%左右。
問：研究生論文查重率高應該怎么修改？
1、需要完成一篇完整的論文，不考慮重復率，即使是拼湊的也可以。打開翻譯，將每段文字逐段進行復制粘貼到翻譯上，并翻譯為英文，再把英文翻譯回中文，復制粘貼到論文。
2、利用網上的免費的查重網站進行初次查重，根據查重報告，對現有論文再次進行翻譯互換，在不改變原文意思的情況下，可進行多次翻譯。
3、根據多次翻譯轉換之后，論文已經大大的降低了重復率，但仍然比較高，此時翻譯轉換已經不合適了，需要進行人工降重，即自己進行降重。
4、主要方法有：同義詞互換、長短句互換，或者熟讀重復字段，轉化為自己的語言，最好是通俗易懂的。
擴展資料：
論文查重的標準是：
1. 論文學術不端行為，文字復制和抄襲是最普遍和最嚴重的。論文查重系統檢測的是論文中重復文字的比例，不是指的論文的抄襲嚴重程度，論文重復比例越高，說明論文重合字數越多。同時存在抄襲的可能性就越大。是否屬于抄襲和剽竊別人論文還是要由學校的專家組來決定。
2. 論文查的標準一般是以連續重復N個字符的方式來進行判斷的，同時論文查重系統目前不能識別圖片、表格和公式。對論文參考文獻，進行正確的標注是不計算到重復率中的，如果沒有進行標注，論文查重系統還是會計算重復率。
3、不同論文查重系統數據庫是不一樣的，不同的學校要求的論文查重系統是有差異的，并且對重復率要求也是不一樣的。一般學校要求重復率在30%左右，比較嚴格的學校要求重復率在20%左右。
對自己的畢業論文要非常熟悉和理解。很多同學在論文寫作的時候不太注意，只是按照自己整理的資料，按照自己不太清晰的思路去寫論文，至于自己寫了什么，也許寫到后面，前面寫了什么都記得不太清楚，直到答辯之前才開始熟悉論文，因為很多人的論文都是借鑒改寫了別人的論文，或者是引用了文獻，而自己對文獻內容又不是太了解，還有就是抄了一些網絡內容，所以，在修改論文研究之前一定要非常熟悉全文，這樣才能保證在修改的時候，能夠保證論文的思路清晰，論文語句連貫，這樣才能保證論文的寫作思路清晰。
知網查重系統功能的合理使用；即使論文再優秀，也難免有借鑒之處，或語句雷同，因為有時針對一件事的論述，也難免有一樣的文字、語句、思路，由此產生抄襲之嫌，當然有抄襲之嫌，學校檢查也很難過關。所以一定要進行知網自查，針對檢測報告進行修訂，直到結果低于學校要求的標準為止。
問：論文應該怎么寫查重率低
問：美國就讀本科大三階段，論文查重率很高，該怎么辦？
通常遇到論文重復率較高的情況，老師會先聯系您，和您溝通了解您的論文完成情況。如果確實沒有其他的特殊情況，就如實告訴老師，可能是引用上面出現了問題，向老師爭取一個重新遞交論文的機會。
當然不排除老師可能直接上報學校，也不要慌，學校也會給您解釋的機會，可以申訴，也是如實告訴院校您完成論文的實際情況，讓學校相信您有獨立完成論文的能力就行。
希望對您有幫助。