學術不端文獻論文查重檢測系統 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統
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針對知網論文查重系統而言,參考文獻的引用格式正確的話,是不計入總字數的,也不會進行檢測,所以沒必要刪掉。
參考文獻的正確格式為:
1.參考文獻頭部有“參考文獻”四個字標識,且單獨成為一行;
2.每一條參考文獻種類都有明確的標識,或是書號[M],或是期刊號[J],或是論文號[C],且不要再在號內有標點;
3.每一條參考文獻參考文獻信息要完備、規范;
4.每一條參考文獻內部不要手動換行,也不可以敲回車符,到行尾部自動換行。尾部標點符號最好用英文的句號。
自考的本科畢業論文確實是有查重復率的,最簡單的辦法是將你的論文每隔25個字就改動一二個字,這樣就可以過關。
博士論文肯定是要查重的,但是他的參考文獻是不需要查詢的,因為參考文獻不可能是自己編出來的,不可能是自己寫的。
論文查重在知網查知網檢測通道,是中國許多高等院校老師特定的論文檢測方式,因為該方式的論文查重檢驗數據信息很權威性,因此,中國知網一直在中國論文檢測系統里的第一位論文查重僅僅分析一份畢業論文難題的基本,關鍵是論文。
內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在于:
1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的問題,假如產生共鳴,則再進一步閱讀全文。在這里,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此,內容提要應把論文的主要觀點提示出來,便于讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面,不要啰哩啰嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。
指示性提要,只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等),對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。
關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容,但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。
正文
一般來說,學術論文主題的內容應包括以下三個方面:1.事實根據(通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象)。提出的事實根據要客觀、真實,必要時要注明出處;2.前人的相關論述(包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等)。理論分析中,應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果,都應該注明出處;3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合,注意其間的邏輯關系。
結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論,換句話說,結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。結論可采“結論”等字樣,要求精煉、準確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用,還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該準確、完整、明確、精練。